小学高才教育计划将从2027年起改用新模式。每所小学针对学习能力较强学生所推出的校内课程，届时每年约有10%的学生能受惠，比目前的7%多。

今年就读小一的学生将是首批受惠学生。

教育部表示，目前每届小三学生约有1%的学生被筛选进入九所小学提供的高才班。

不过目前所有小学已为在某些方面展现较强能力的学生提供额外课程，让他们发挥潜能，每届约有7%的学生参与这类课程。教育部长陈振声说，在新模式下，约10%的学生将受惠，相等于每一届的3万多名学生中，大约3000多人能接受高才教育。

在新模式下，当局将取消小三高才教育课程测试的第二阶段筛选，保留第一阶段测试。教师之后可根据对学生各方面的观察，在小四到小六期间挑选学生参与符合他们强项的课程。这些学生无需转校，可在原有小学继续高才教育。

教育部长陈振声说：“在以往的制度下，每个学生有不同的特长，有些学生只有某些科目的能力较强，其他科目没有那么强，那他们就没有机会加入高才班。但在新的制度下，如果学生在某方面有强项，他们可以接受个别科目的高才教育，这就有更多的包容性，让更多学生受惠。目前的制度在三年级就需要筛选出高才生，不够有些孩子不一定在这时候就展现能力，但新制度有更大的伸缩性，孩子的身心发展也更好，家长也不需要担心三年级一考定终身。我们希望家长不要拔苗助长，每个孩子的能力都不一样，应该让孩子根据自己的能力，发挥潜能。”

另外，接受高才教育的学生也可选择放学后到附近的学校参加个别科目的增广课程，同来自其他学校、学习能力与兴趣相似的学生一起学习和交流。当局正在探讨是否会为这些学生提供接送服务。

此外，教育部会在稍迟时候公布提供课后增广课程的学校。目前在九所提供高才班课程小学任教的老师已具备这方面的教学经验，因此他们可能会被指派到提供增广课程的学校。

九所小学将在2026年招收最后一批高才班学生。

更多国庆群众大会报道，请浏览《国庆2024》专题报道 https://www.8world.com/ndp-2024。