【摘要】
1980年代，新加坡兴起了一股特别的音乐风潮，称为“新谣”。新谣源自校园，一群热爱音乐的学生自发组成团体，投入创作与表演，每一首作品都各具特色，记录着他们的青春韶华。
起初，这些歌曲只在校园里流传。后来，这些扣人心弦的歌曲通过电台传播，慢慢走出校园，有些还录制成唱片，成为一代人的共同回忆。
随着发展，新谣不仅丰富了本地音乐文化，还孕育了孙燕姿、林俊杰、陈洁仪等后起之秀。他们的成就，进一步体现了新谣的影响力。
黄循财总理曾说过，新谣是新加坡人弥足珍贵的文化资产，希望能够继续传承下去，并鼓励年轻人继续创作。
【适合源流】
中四高级华文、中四快捷华文、中四G3华文
【词汇补贴】
1. 新谣 xīn yáo / Singapore Chinese folk songs / 爸爸常在车里播放新谣，我也跟着一起听。
2. 韶华 sháo huá / the best years of youth / 他没有虚度韶华，而是一步一脚印地朝目标前进。
3. 扣人心弦 kòu rén xīn xián / touching /扣人心弦的大合唱引起了观众的共鸣，大家都安静地聆听着。
4. 后起之秀 hòu qǐ zhī xiù / rising star / 他虽然年纪小，却是学校乐团的后起之秀。
5. 弥足珍贵 mí zú zhēn guì / especially precious / 与同学一起上台表演的回忆，对我来说弥足珍贵。
【选择题：看视频，找答案】
1. 新谣是通过什么方式走出校园的？
a. 网络直播
b. 电台传播
c. 报纸报道
d. 电影播放
2. 根据文章内容，黄循财总理如何看待新谣？
a. 认为新谣已经过时
b. 认为新谣是学生的娱乐活动
c. 认为新谣是弥足珍贵的文化资产
d. 认为新谣只在校园内有影响
【课堂活动：看一看，说一说】
Q1: 你觉得新谣为什么能走出校园，成为一代人的回忆？
Q2: 你认为像“新谣”这样的本地音乐文化是否有必要继续传承？请谈谈你的看法。
