听力练习:科技助力年长者活跃生活

58岁李美玲(左)对新科技十分感兴趣,她通过网上自学方式掌握3D打印技术,目前在国家图书馆创客空间教导年长者这门技术。陳惠鸞(右)则使用Healthy 365应用程序让她的运动和健康管理变得更加系统化。(图:曾琬瑜、数码发展及新闻部)

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从3D打印到健康管理 科技助力年长者活跃生活(02/10/2024)

政府宣布推行智慧国2.0计划,旨在通过科技提升全民生活质量,帮助年长者融入数码化社会。受访的年长者说,科技不仅能让他们保持健康,还能扩展社交圈,丰富单调的生活。

适用年级:华文(高年级)

题目:

1. 李美玲的主要工作是什么?(  )

A. 图书馆创客空间管理员。
B. 创客空间的电脑工程师。
C. 3D打印和激光切割导师。
D. 图书馆古籍修复研究员。

2. 年长者在学习3D打印技术后,主要获得了哪些好处?(  )

A. 提高了科技知识和技能。
B. 扩大社交圈和培养爱好。
C. 减少了日常生活的成本。
D. 改变了他们的职业生涯。

3. 为什么说陈惠鸾学习科技的经历也同样启发人心?(  )

A. 她报读资讯科技管理课程,展现了“活到老、学到老“的精神。
B. 她能够在极短时间内掌握和提升科技技能,展示了学习的能力。
C. 她通过科技改善个人健康管理和生活方式,展现了积极的态度。
D. 她使用最新应用程序推动了科技的发展,展示了年长者的贡献。

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