听力练习:学生当关爱乐龄大使学徒

今年已有300多名学生完成第一阶段的培训。(图:护联中心)

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300多名学生完成关爱乐龄大使学徒首阶段计划 (23/10/24)

护联中心与共和理工学院合作推出关爱乐龄大使学徒计划,让学生学习与年长者互动交流,今年已有300多名学生完成第一阶段的培训。

适用年级:华文(高年级)

题目:

1. 下列哪一项叙述是正确的?(  )

A. 共和理工学院学生参加了关爱社区活动。
B. 林芷瑜是体育教练文凭课程一年级学生。
C. 共和理工学院学生接受了体能培训课程。
D. 林芷瑜是唯一参与计划的理工学院学生。

2. 林芷瑜参与活动后有什么感悟?(  )

A. 学生需要先参加培训才能探访年长者。
B. 年长者与朋友互动让双方都感到快乐。
C. 关爱乐龄活动对学生的学业影响很大。
D. 大专学府应该多开展相关的培训课程。

3. 护联中心与本地五所理工学院签署合作备忘录的主要目的是什么?(  )

A. 增加大专学生参与的志愿服务时间。
B. 让更多理工学院能与互联中心合作。
C. 增加社区护理领域的志愿服务机会。
D. 让关爱乐龄大使们有机会分享经验。

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