文:新加坡国立大学/陈楠
初看《三傻大闹宝莱坞》,就对这部高潮迭起的电影十分上头。电影由印度作家奇坦·巴哈特的同名小说改编,讲述印度理工学院三个“难兄难弟”的大学生活。片名中的“三傻”指的是三个主人公——法汉、拉朱与兰彻。
故事开场,小车疾速穿行于蜿蜒曲折的山路,绿荫环绕。法汉和拉朱各自撂下繁杂俗务,踏上“寻找兰彻”之旅。头顶的蓝天没有一丝杂质,象征着“恰同学少年”的两人与兰彻之间纯粹的友情,一段以真心换真心的珍贵岁月。
兰彻是何方神圣?初登场,他背着斜挎包,眼神明亮,一副阳光少年的模样,内在却十分叛逆。从反抗学长到顶撞院长,没有他不敢做的。
一次,院长故意找兰彻的茬,在毫无准备的情况下命他登台讲课。兰彻走上讲台,屏息凝神翻看课本,少顷,写下两个“科学术语”,让全班同学在一分钟内找出词语的定义。学生疯狂翻书,陷入无声的战争。事后,兰彻坦然揭露:词是捏造的,由法汉和拉朱的名字改编而成。学生们哄堂大笑,院长恼羞成怒。兰彻解释:“读书本是件快乐的事,可放眼课室,大家满脑子只有竞争,学习的期待和喜悦无处可寻!”
电影借兰彻的嘴“一语道破天机”,论证“兴趣是最好的老师”。当学习只为了攀比和虚荣,它将迅速苍白,失去意义。对工程学的热情是兰彻取之不竭的燃料,是他赖以为生的养分和理想的蓝图。在他看来,机械的运作原理犹如魔术,触手可及的机器都逃不过他的“魔掌”,被他拆拆合合,乐此不疲。超乎常人的投入使兰彻的成绩“一路繁花”;不费力也能拔得头筹”,羡煞旁人。
在顺利取得佳绩之余,兰彻也关心好友的处境,偷偷向院长提议废除拍毕业照时的“成绩排座制”。他诚恳地表示,把学生的弱点公诸于众既不人道,也助长只重视成绩、忽视努力的风气。他后来发现法汉志不在器械,钟爱摄影,就鼓励他追梦,成就了未来的摄影师法汉。拉朱因家庭压力,总在考场上发挥失常,兰彻劝他放下包袱,轻装上阵。看着作茧自缚的两人,兰彻啼笑皆非地说:“我的两个朋友,一个活在自我欺骗中,一个活在恐惧中。”
因着种种闪光点,兰彻始终在我心中占据一席之地。随着年纪增长,我意识到他是个高度理想化的角色。学业出色而不死板,自尊心高却谦逊,对朋友推心置腹,对处处使绊的院长也能一笑泯恩仇。此人只应天上有,人间难得几回见?或许有人会问:创造一个完美到脱离现实的角色,意义何在?
兰彻是莘莘学子的良师益友,是渴望的力量,是心头的白月光。电影后半段,兰彻心酸而励志的成长轨迹,令其形象更镀上神圣的光辉。原来,他出身园丁家庭,却因天资聪颖被富贵的雇主选中,成为自家公子的“考试替身”。双方一早约定,文凭到手后,“园丁之子”必须重拾旧名,远走高飞。法汉和拉朱恍然大悟,难怪毕业后,兰彻宛如人间蒸发,杳无音讯!对他们而言,寻找兰彻,其实是寻找当年的赤子初心。
直到今天,我依然沉浸在这场名为兰彻的盛大梦境中,不愿醒来。