东方人教育普遍都不让孩子“烦恼钱的事”，忽视教导孩子如何理财，中学的家庭课教的也是做菜、缝纫和劳作。在现今物价飞腾、国民健康保险年金制度入不敷出的情况下，一些日本教育工作者已经发现危机。日本文部科学省（教育部）于是在2021年重新制定了“学习指导要领”，在中学的家庭课以及公民教育课中，加入了金融教育。
金融教育不只有储蓄而已
过去日本的金融教育，只停留在“储蓄”的初浅阶段。这次，文部科学省更改的学习指导要领，以“生存力”为核心向外扩张，将金融教育分成了“家计管理”、“生涯规划”以及“资产形成”三个部分。其中“家计管理”是纪录管理每个月的收入支出，让数字能够呈现黑字成长。
“生涯规划”则是依照自己未来的人生，包括结婚、生育、教育以及老后退休的生涯轨迹，做出万全的准备。最后，“资产形成”才是将人生资产盈余的一部分，拿来做投资以及长期增值的计划。
这三个部分有着密不可分的关系。从“家计管理”学习如何控管基本金流，而“生涯规划”则能够预先判断每一个阶段的人生所需要花费的金钱，透过“资产形成”能在经济变动、物价飞涨的年代中，找到生存下来的方法。
日本教育部让中学生建立新时代的理财观念和知识，避免老了之后只想靠国民年金过生活。（图：互联网）
理财知识不足 只想靠国民年金过生活
在全球的金融教育规划中，日本起步远比欧美各国来得慢，主要还是受限于东方人对于金钱观的消极态度。
日本银行“金融广报中央委员会”2022年发表最新的一份“金融产品判读能力调查”中，抽样日本全国三万名年纪在18岁至79岁的民众，针对“金融知识判断力”、“行动特性、思考逻辑”以及“国际关心程度”进行问卷调查，结果抽样民众能够正确回答的比例只有47%；同样的调查在美国则有超过60%以上的正确率。而且这三万人当中，只有7%的日本人表示受过“金融教育”，对于“金融知识有自信的人”也只有12%。
年轻世代金钱观念开始变化
金融广报中央委员会委员若田部昌澄说：“日本学生的大学学费，要不是来自父母亲的支援，就是申请学校的奖学金，因为整个社会风气都希望年轻人在求学阶段不要为钱烦恼。”
相对于欧美的金融教育，父母亲会将自己的金融理财方式传授给子女们，也让欧美成长的孩子从小就比东方孩子更懂得如何规划自己的人生以及进行资产管理。
现在，日本政府除了开始在国民教育中深耕“金融教育”之外，对于已经出社会工作的年轻人，也推出了“累积型小额投资免税制度”（NISA）。不少Z世代年轻人现在下班，不再跟公司的前辈们到居酒屋喝酒，而是去上金融投资的专业课程。
毕竟对于这一代年轻人来说，少子高龄化意味着他们老后更不可能依赖年金制度养老。把金融以及经济知识转化成强化生存力的方式，才是真正的王道。
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