教育部和社会及家庭发展部将扩大特需学生的实习与就业辅助计划，让受惠的特需工艺教育学院学生从目前的大约100人增加到200到250人。
教育部第二部长孟理齐在国会拨款委员会辩论部门开支预算时说，当局去年推出这项计划，参与计划的学生能接受培训，学习如何准备履历和面试，更好地为他们步入职场做好准备。过后，学生会被安排到合适的实习岗位，由职业导师指导，帮助他们融入职场。
社会及家庭发展部会公布更多详情。
另外，教育部也同社会服务机构和特殊教育学校合作，进一步采用科技和数码技术，改善校方的工作流程，提高效率，同时也能共享数据。这将减少行政工作，让特殊教育学校的教师有更多时间专注加强教学。当局正探讨如何把学校的流程数码化，包括将现有的教育部系统扩大到这些学校。
教育部也推出全国特别教育课程，内容涵盖七个课程标准，提升特别教育学校的课程质量、教学和内容。这七个课程标准包括视觉艺术与日常生活技能、沟通与语言、体育、计算能力、社会情感能力等。特别教育学校可利用这个课程标准来制定自己的教学内容。
另一方面，教育部也同社会服务机构和学校接触，成立特需教育实践社群和跨校学习社群。当局的目标是加深对特需群体的了解，促进合作，并让特需教育领域分享最佳作业方式。