受访高中生:调整大学入学分计算方式能减轻压力 但取消年中考试或更焦虑

学生领取A水准会考成绩。(图:教育部)

受访高中生:调整大学入学分计算方式能减轻压力 但取消年中考试或更焦虑 (01/03/2023)

受访的初级学院和高中生认为,教育部调整A水准会考大学入学分的计算方式以及取消年中考试,能让学生勇于探索感兴趣的领域,但也可能会带来更大的压力。

受访的初级学院和高中生认为,教育部调整A水准会考大学入学分的计算方式以及取消年中考试,能让学生勇于探索感兴趣的领域,但也可能会带来更大的压力。

高中毕业生林玮表示,第四个科目的成绩只有在能提高总分的情况下,才会被计算在内,将让学生有更多时间专注备考,同时选择自己真正想修读的科目。

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“我觉得这样比较好,因为以前我们压力很大,不只要担心每个科目都要考好,还有考虑到专题作业也要考好,因为会成绩会计算在内。新的制度就比较轻松,有更多时间去探索自己喜欢的东西,比如课余的活动。其实我之前做专题作业的时候有遇到这种问题,我们当时想做比较有挑战性的课题,但是老师说这可能会考不到很好的成绩。”

不过,有学生认为,专题作业不再分等级,改为及格和不及格的评估方式,可能对一些在这个科目下很大功夫的学生来说不公平,因为同学可能不需要付出太多努力,也能考获及格的成绩。

针对取消年中考试的做法,诺雅初级学院高二学生梁嘉琪认为,这可能会让学生在年底时更加焦虑。

“我认为取消年中考试的做法不太好,因为我们需要这个考试来评估自己的进度,一般上年中考试都在7月份,所以实际上取消了年中考试并不代表学生就没有压力了,反而可能会在年底预考时,压力更大。”

淡马锡初级学院校长刘恩乐说,校方将思考应对这个问题。

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刘恩乐说,校方将通过让学生限时做模拟试卷等方式,确保他们在备考过程中能评估学习进度。

安德逊实龙岗初级学院校长王有成说,制度调整后,学校在资源部署方面不会有改变,但校方将有更多机会着重科学、技术、工程与数学方面的教学,加强学生的21世纪技能。

王有成说,接下来更重要的是学生的心态,如何看待学习,并且把重心放在学习过程上而不只是分数。

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