【高华快华】走进社区 蒙巴登的快乐屋

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【摘要】

年长者穿上华丽服装走猫步,这不是模特学校,而是本地的蒙巴登开心屋活跃乐龄中心。

中心偶尔会组织多样活动,除了走猫步,还会学习绘画和歌舞,弥补他们年少时未完成的梦想,成为他们心灵疗愈与陪伴的核心所在。

此外,善良的义工们还会伸出援手,为这一带800名年长居民提供真挚的陪伴与友伴服务。

活跃乐龄中心,让年长者编织新的生活体验,也让社区充满和睦与善意。

【适合源流】

中三高级华文,中三快捷华文,中三G3华文

【词汇补贴】

1.  弥补 mí bǔ / make up     / 班上的同学相互帮助,共同弥补学习中的短板。
2.  核心 hé xīn / core    / 活跃乐龄中心以关怀与陪伴为核心,为长者打造温暖的第二个家。
3.  援手 yuán shǒu / helping hand    / 他乐于向同学伸出援手,大家都很感激他。
4.  真挚 zhēn zhì / genuine    / 他那双真挚的眼神,让人感受到无声的鼓励。
5.  编织 biān zhī / to knit    / 姐姐一边听音乐,一边编织漂亮的头绳。

【选择题:看视频,找答案】

1.    文案中提到“活跃乐龄中心成为他们心灵疗愈与陪伴的核心所在”,这里“核心”最贴近的含义是?

a.    主要的娱乐方式
b.    中心的建筑设计
c.    精神层面的支撑与关怀
d.    义工的工作任务

2.    文案提到义工们“伸出援手”,最主要的意义是什么?

a.    让义工获得工作经验
b.    教年长者新的职业技能
c.    协助中心筹款
d.    为年长者提供真挚陪伴与友伴服务

【课堂活动:看一看,说一说】

Q1:作为学生,你可以怎样为活跃乐龄中心贡献一份力量,让长者的生活更精彩?
Q2:如果让你来设计一个活动,你会安排什么有趣的活动,让长者参加?

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