用钱、存钱、保护钱，为了让特需青年学习独立生活，有理财公司开办特需青年理财课程，教导他们如何管理钱财。

学生们扫码、付款，挑选各类商品，但这并不是真正的小卖部，用的也不是真金白银。这是理财公司Spedgrow设计的理财教学互动环节。老师们充当收银员，让特需青年尝试自己买东西和付款。

Spedgrow业务主管傅毓雅说：“我跟我的创办人都是特需学校的老师。我们总是希望我们的特需学生会独立生活，可是我们发觉如果他们要独立生活，他们需要管理钱。可是很多特需学生都没有管理钱的方法和知识，所以我们就开始专注这个部分。”

实现三大理财目标

学生上课时会学习怎样分辨钱的价值。除了传统的讲解方式，SpedGrow也设计了小游戏，学生如果完成就能得到钱币，在模拟超市购买自己喜欢的物品。物品种类多，他们也要懂得分配自己有限的钱。

SpedGrow希望最终能够达到三个目标。

“第一是特需学生懂得怎么用钱，不管是现金还是无现金付款。第二个是懂得理财的观念，怎么存钱，怎么赚钱，这很重要。第三就是怎么保护自己的钱，现在他们需要懂得怎么不乱乱扫描错的二维码。”

学安全上网防诈骗

网上诈骗层出不穷，学校希望教导特需学生应对方式。

慈光福利协会副执行董事黄淑萍说：“上网好容易啊，但是他们不懂得怎么安全使用啊。会不会被诈骗？所以我们必须教他们，而不是因为他们是特需孩子，就认为他们不需要知道，反而是更需要知道。”

黄淑萍举例说，协会开办的慈光学校通过网络安全课，教导特需学生安全地使用手机购买快餐，“不然他们只懂得去某一个地方买食物。其实他们就跟我们一样，他们很想学习，只不过我们要教他们对的方式。”