适用年级:高级华文(高年级)
口头报告(约2分钟)
题目:“索美塞重启项目”如何让索美塞地带成为一个更适合青年的社区空间?
师生讨论(共3题)
问题1:看了“索美塞重启项目”的新闻,你对青年积极参与改造社区空间有什么感受?
问题2:你会给“索美塞重启项目”提出哪些建议,让这个社区空间变得更好?
问题3:你是否同意“青年参与社区设计能让城市变得更好”这句话?
打造活力和包容性空间 逾25万青年共同构想索美塞地带
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适用年级:高级华文(高年级)
题目:“索美塞重启项目”如何让索美塞地带成为一个更适合青年的社区空间?
问题1:看了“索美塞重启项目”的新闻,你对青年积极参与改造社区空间有什么感受?
问题2:你会给“索美塞重启项目”提出哪些建议,让这个社区空间变得更好?
问题3:你是否同意“青年参与社区设计能让城市变得更好”这句话?