口试练习：助特需人士积极融入社区

适用年级：高级华文（高年级）

口头报告（约2分钟）

题目：特需人士也可以为社会做出贡献。你同意吗？

师生讨论（共3题）

问题1：以咖啡座这位聋哑店员的例子来看，你觉得他在那里工作可能会碰到什么问题呢？

问题2：新闻里提到一家社会企业HeySprouts，创办人伍淑慧为什么要做这件事？你有什么看法呢？

问题3：如果你有一位有特需的同学，你会怎么帮助他呢？请举例说明。