适用年级：高级华文（高年级）

口头报告（约2分钟）

题目：允许国人更灵活地使用“国家象征”有助于提高国人的身份认同感。你同意吗？谈谈你的看法。

师生讨论（共3题）

问题1：你在报告中说，国人在使用“国家象征”时要懂得予以尊重。你可以举例加以说明吗？

问题2：我们应该怎样提醒国人在使用“国家象征”时给予尊重呢？

问题3：有人认为对违规者加重刑罚会使人们不敢申请使用“国家象征”。你同意这个说法吗？