适用年级：高级华文（高年级）

口头报告（约2分钟）

题目：新加坡家具工业理事会推出的认证课程能改善本地家具业面对的问题吗？

师生讨论（共3题）

问题1：你在报告中提到参与这项课程能进一步了解它的工作性质，就不会感到那么辛苦。你能否进一步说明呢？

问题2：你提到“在职位配对时能表现出专业水平”，怎么样才称得上是专业水平呢？

问题3：你认为木工的“专业水平”能怎么运用在你的学习方面呢？